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"Conclusión"

Lo que sabía y no sabía en el aprender a aprender por competencias:

De acuerdo a todo lo desarrollado en la materia, principalmente sabia como realizar el uso eficiente y básico de las aplicaciones de Microsoft (Word, PowerPoint, Excel), por lo que he podido realizar mis actividades sin ningún problema, previamente también sabia como desarrollar los proyectos en base a las perspectivas de la tecnología, por otra parte también sabia el tema en general de las “Tecnologías de la información y comunicación”, por lo que no se me dificulto desarrollarme con la materia.

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No sabía que existían diferentes motores de búsqueda que podemos encontrar en internet, no sabía tampoco ejecutar ciertas funciones del (Word, PowerPoint, Excel), que me han sido de gran ayuda como alumna. Lo que no sabia y que me pareció muy interesante es la creación de una pagina de Wix (Blog), donde se convertiría en nuestro portafolio de evidencias, me pareció muy accesible y muy bueno, no tenía conocimientos previos, pero fue una de las actividades que desarrollan nuestra creatividad. Aprender por competencias hace que nosotros como alumnos, no haga sentir que debemos de tomar ese gran compromiso de desarrollar nuevas habilidades, que nos pueden de ser gran ayuda.

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Mi aprendizaje áulico y virtual

Mi proceso de aprendizaje, a través del aula virtual ha sido muy bueno ya que me ha permitido realizar mis actividades con mayor accesibilidad y de la misma forma me ha dado el tiempo suficiente para poder comprender el objetivo de cada una de las actividades el fin del aprendizaje que me quiere trasmitir cada una.

 

Por otra parte, las explicaciones de la profesora han sido muy claras y precisas, esto ha hecho que, como alumna, desarrolle mejor mi compresión de dichas actividades y el propósito de las mismas. Realizo la consulta para algunas actividades del buscador de Google, con el fin de complementar algunos trabajos asignados por la profesora. También consulto de manera frecuente la pagina de Wix de la profesora, con el fin de visualizar los ejemplos de unos trabajos o bien bajar el formato de las actividades en la parte de “documentos comunes”.

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Mi aprendizaje para el diseño del “Portafolio de evidencias virtual”, me ha sido muy bueno debido que lo realice a través de la plataforma de Wix, lo diseñe desde la misma plataforma ya que nos brinda el acceso a diferentes diseños, cuadros, imágenes, formar etc. Lo que me permito un diseño accesible del mismo. Trabajo dicha plataforma semanalmente modificando el acomodo de las actividades, diseñando cada una las partes donde coloco las actividades dedico, cada fin semana a diseñar la página, para una mejor presentación.

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Competencias desarrolladas con el AOP

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Competencias Genéricas:

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1. Aprender a aprender: Considero como estudiante, este elemento fue una de las que se fue desarrollando a lo largo de la materia en base a las actividades académicas explicadas por la profesora, donde este aprendizaje evolucionado y se desarrollaba mediante la ejecución.​

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2. Usar las TIC´S, por lo cual no tuve dificultades al utilizarlas, debido a que conforme se iban desarrollando las actividades, obtuve las habilidades para poder disolverme eficientemente.

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3. Una comunicación interpersonal: Este elemento fue uno de los que pude desarrollar con facilidad, ya que me comunicaba de manera constante tanto con mis compañeros y la profesora, siempre he tenido la facilidad de comunicar lo que pienso, como el haberme desenvuelto en las participaciones en clase.

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4. Trabajo en equipo con mis compañeros, mantenía una buena comunicación y aportación entre los miembros de mi equipo de trabajo. Lo cual fue un proceso de desarrollo eficiente, debido a que mantenía comunicación con ellos respecto al proyecto que se realizo y a las actividades que esta conllevaba.

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5. Responsabilidad social, inserción social y desarrollo sustentable: Como alumna, realice una gran aportación a travez del desarrollo del proyecto, debido que tenia la finalidad de concientizar a los jóvenes sobre como usar de la mejor forma las tecnologías de la comunicación para su aprendizaje y desarrollo.

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6. En las competencias específicas, no las logre en su totalidad:

Debido a que aún me falta desarrollarme aun no más como estudiante, la mejora de la posición financiera de una organización, en esta parte considero que aún me falta conocimientos más amplios en relacion con lo financiero, debido a que es la parte fundamental para que toda organización pueda tener una gran productividad.

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Competencias Genéricas

  1. Aprender a aprender

  2. Uso de las TIC

  3. Comunicación interpersonal.

  4. Gestión y trabajo en equipo

  5. Responsabilidad social, inserción social y desarrollo sustentable.

Competencias Especificas

1.Toma decisiones oportunas a través de una perspectiva amplia de negocios que reconozca los aspectos cualitativos a fin de mejorar la posición financiera .

Competencias Especificas

De las organizaciones con fundamentos técnicos y el entorno social, económico y tecnológico.

Analisis de las competencias 

Competencias Genericas: Se lograron cumplir en su totalidad.

Competencias Especificas: Faltan desarrollar ciertos conocimientos relacionados con el tema.

En el  proceso evolutivo de estos aprendizajes que logré obtener, me di cuenta que mediante la “COEVALUACIÓN DE CONDUCTAS PROSOCIALES Y COOPERATIVAS EN EL AOP”, “AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE” y las listas de cotejos y rubrica de las actividades, aportadas por la Dra. Sandra Juárez Solis, me permitieron observar que, en la coevaluación, las competencias actitudinales, al inicio de la materia mantenía algunas de las conductas observables que una calificación de “A veces”, por lo que me propuse como alumna a desarrollarlas en su totalidad, actualmente he logrado cumplir con la calificación de “Si” .Por otra parte en la Autoevaluación al inicio de la materia, me pude dar cuenta de que mantenía una calificación de “Destacado” , por lo que a lo largo de la realización de las actividad y de involúcrame mas con la materia logre una calificación al final de la materia de “Autónomo”. Posteriormente en las rubricas y listas de cotejo, logre mantener una calificación eficiente, debido que siempre mantenía mis esfuerzos en lograr los objetivos de las actividades.

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Lo aprendido y lo que falta por seguir mejorando en mi propio proceso de aprendizaje

Durante el desarrollo de los aprendizajes orientados a proyectos, puede obtener los aprendizajes de:

Competencias genéricas:

  1. Aprender a aprender.

  2. Uso de las TIC.

  3. Comunicación interpersonal.

  4. Gestión y trabajo en equipo.

  5. Responsabilidad social, inserción social y desarrollo sustentable.

 

Me permitió desarrollarlas en su totalidad, el esfuerzo por mejorar como alumna, ademas de elaborar paso a paso y de manera correcta las etapas del proyecto, donde decidir ir investigando más a fondo, con el fin de lograr el objetivo de cada uno de los pasos. Por otra parte, requiero afinar los conocimientos previos en las actividades donde podemos involucrar las tecnologías ya que hoy en día la mayoría de las actividades son realizadas y desarrolladas mediante la serie de tecnologías que nos brinda la sociedad, ademas de las formar de como guiarla en el desarrollo como proyectos ya que permite que como alumnos podemos aprender mucho mejor.

 

Por otra parte, consideró que como alumna debo de seguir obteniendo los conocimientos previos a como involucrar los temas basados en mi carrera profesional que, a lo largo de mi vida, estas me llegaran a permitir el desarrollo de ciertas habilidades que me ayudaran a relacionarme con el entorno laboral.

Para realizar la identificación de los conocimientos que obtuve y los que me faltan desarrollar consulte el documento de “PD 2021 Grupo 2G”, brindados por la Dra. Sandra Juárez Solis.

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